Ex Ordinario

                                      Colegio de Bachilleres del Estado de Sinaloa

Coordinación Ejecutiva Zona_____

Examen Ordinario de Informática I

Nombre del estudiante: ________________________________________ Gpo: _____

Turno: _____________          Plantel: _______________        Tipo de examen: __007__

I.-  Instrucción: Lee cuidadosamente las siguientes preguntas y subraya con una línea la respuesta correcta.

Las computadoras tienen una utilidad amplia, es por ello que la informática es una de las áreas tecnológicas más extendida y sus aplicaciones abarcan desde las comunicaciones, hasta la robótica. Por lo tanto, es importante saber cómo han evolucionado los equipos  de cómputo, como funcionan y cuáles son los medios que nos sirven para interactuar con ellos y así administrar información personal y escolar.

 

BLOQUE I

1.- Las computadoras del centro de cómputo de tu plantel están divididas en dos componentes básicos, uno se refiere a programas y el otro a las partes físicas:

a) Hardware y Software

b) Hardware y  Teclado

c) Software y Sistema Operativo

d) Virus y antivirus

e) Scanner y Plotter

2.- Se refiere a la práctica que permite manejar información de manera automática a través del uso de las computadoras.

a) Informática

b) Computación

c) Sistema

d) Archivo

e) Cibernética

3.- Máquina electrónica muy veloz, que permiten realizar procedimientos aritméticos y lógicos con la ayuda de programas informáticos.

a) Hardware

b) Software

c) Calculadora

d) Computadora

e) Teléfono

4.- Es la placa principal de la computadora que contiene los componentes necesarios para conectar otros circuitos de la máquina, como el del procesador, la memoria RAM, el Bios y los conectores que administran el funcionamiento de los periféricos, entre otros. 

a) Tarjeta primaria

b) Tarjeta secundaria

c) Tarjeta Madre

d) Tarjeta de video

e) Tarjeta de audio

5.- Dispositivos que usas en tu laboratorio de cómputo que te sirven para introducir exclusivamente información a tu computadora.

a) Dispositivo de entrada/salida

b) Dispositivos de Información

c) Dispositivos de almacenamiento

d) Dispositivos de entrada

e) Dispositivos de salida

6.- Dispositivos que usas en tu laboratorio de cómputo que te sirven para introducir y obtener  información a tu computadora.

a) Dispositivo de entrada/salida

b) Dispositivos de Información

c) Dispositivos de almacenamiento

d) Dispositivos de entrada

e) Dispositivos de salida

7.- La máquina de tu hermana al abrir varios programas se pone un poco lenta, como tú estas estudiando computación le recomiendas que le incremente la memoria:

a) SPROM

b) NPROM

c) ROM

d) RAM

E) EPROM

8.- Software que administra  y controla los recursos de tu computadora además sirve como traductor entre el usuario y la computadora.

a) Hardware

b) Software

c) Microsoft Office

d) Sistema de cómputo

e) Sistema Operativo

9.- Mi maestro me solicita que cree una carpeta con mi nombre para integrar a ella todos mis trabajos de la asignatura. ¿Cuáles son los pasos para crear la nueva carpeta? Partiendo del hecho de que estas dentro de la carpeta Mis documentos:

a) Menú Archivo-Nuevo-Carpeta

b) Menú Archivo-Nuevo-archivo

c) Menú Edición-Nuevo-archivo

d) Menú Edición-Nuevo-Carpeta

b) Menú Herramienta-Nuevo-Carpeta

10.- Pasos para respaldar la carpeta con mi nombre donde se encuentran mis trabajos a una memoria USB:

a) Click izquierdo sobre la carpeta-Enviar a:-Unidad A

b) Click derecho sobre la carpeta-Enviar a:-Unidad A

c) Click derecho sobre la carpeta-Enviar a:-Memoria USB

d) Click izquierdo sobre la carpeta-Enviar a:-Memoria USB

e) Copiar Carpeta- Pegar en Unidad A

11.- En tu laboratorio continuamente utilizas tu memoria USB para guardar, leer, corregir archivos, menciona que medida de seguridad aplicaste para proteger tu información al  introducir la memoria flash a tu computadora.

a)  comprimir información

b)  descomprimir información

c) Utilizar un antivirus

d) Utilizar un virus

e) Usar un sistema

12.- Tu maestro de Física acaba de comprar una computadora, cual sería tu recomendación para garantizar la integridad de la  información de tu maestro.

a) Instalarle un antivirus y respaldar su información

b) Instalar un virus y respaldar su información

c) instalar un software sin licencia y vacunar

d) Instalar Windows y office

e) Respaldar información en USB de 20 GB

BLOQUE II

Hoy en día, el uso de la informática en la vida cotidiana ha tenido un fuerte impacto entre los seres humanos. Las relaciones sociales se han ido modificando paulatinamente debido al empleo de las computadoras  para realizar casi cualquier tarea. En nuestros tiempos  se utilizan herramientas tecnológicas que auxilian en la impartición de clases y realización de tareas

 

13.- ¿Qué nuevas tecnologías se usan en tu plantel?

a) Pintarron, hojas de rotafolio

b) Pizarrón, gis, borrador

c) Computadora, cañón e internet

d) Pintarron, hojas blancas

e) Pintarron, borrador, lápiz

14.- Cuando requieres información de tipo imagen, sonido, video, texto  ¿Dónde encuentras esta  información, actualizada, de todo tipo y disponible a cualquier hora, para hacer tu tarea?

a) Messenger

b) Periódico

c) Biblioteca

d) internet

e) Libros

15.- Que buscador de internet utilizas con más frecuencia en tu centro de cómputo para  obtener informacion.

a) correo de hotmail

b) Messenger

c)  Google

d) Navegador

e) Explorador

16.- Para ayudar a satisfacer la necesidad de comunicación entre personas alejadas físicamente, este es un  ejemplo de comunicación en línea (imagen, texto y voz)

a) Internet explorer

b) navegador

c) correo electrónico

d) correo postal

e) chat y correo de voz

17.- Lo puedes usar para comunicar información pero solo cuando el contacto abra su buzón

a) Internet explorer

b) navegador

c) correo electrónico

d) correo postal

e) chat y correo de voz

18.- Para buscar información de Internet se necesitan los siguientes pasos:

a) Click  en el explorador de Internet, teclear un buscador en la barra de direcciones, teclear el tema a buscar, seleccionar una de las opciones que  te dan, bajar la información.

b) Click en el explorador de Internet, teclear el tema a buscar, teclear un buscador en la barra de direcciones, seleccionar una de las opciones que te dan, bajar la información.

c) Click en el explorador de Internet, seleccionar una de las opciones que te dan, teclear un buscador en la barra de direcciones, bajar información.

d) Click en el explorador de Internet, teclear un buscador en la barra de direcciones, bajar la información, seleccionar una de las opciones que  te dan, teclear el tema a buscar.

e) Click en el explorador de Internet, bajar la información, seleccionar una de las opciones que  te dan, teclear el tema a buscar, teclear un buscador en la barra de direcciones.

19.- Son los pasos que se siguen para enviar un correo electrónico.

a) Entrar a la página del correo, enviar, destinatario, redactar mensaje y nuevo.

b) Entrar a la página del correo, destinatario, redactar mensaje, nuevo y enviar.

c) Entrar a la página del correo, nuevo, destinatario, redactar mensaje y enviar.

d) Entrar a la página del correo, destinatario, nuevo, redactar mensaje y enviar.

e) Entrar a la página del correo, redactar mensaje, nuevo, destinatario y enviar.

20.-Los pasos para crear una cuenta de correo electrónico son:

a) Click  en explorador de Internet, seguir el asistente, seleccionar un servidor de correo libre, aceptar, seleccionar registrarse.

b) Seguir el asistente, seleccionar un servidor de correo libre, aceptar, click en explorador de Internet, seleccionar registrarse.

c) Click en explorador de Internet, seleccionar un servidor de correo libre, seleccionar registrarse, seguir el asistente, aceptar.

d) Click en explorador de Internet, seleccionar un servidor de correo libre, aceptar, seleccionar registrarse.

e) Seguir el asistente, seleccionar un servidor de correo libre, click en explorador de Internet, seleccionar registrarse, aceptar.

21.- Tus familiares de Estados Unidos te enviaron unas fotografías a tu correo electrónico, ¿Cómo mostrarías las fotos a tus amigos?

a) Abrir correo, click en explorador de Internet, seleccionar un servidor de correo libre, escribir dirección y contraseña, bandeja de entrada.

b) Abrir correo, seleccionar un servidor de correo libre, click en explorador de Internet, escribir dirección y contraseña, bandeja de entrada.

c) click en explorador de Internet, escribir dirección y contraseña, bandeja de entrada, Abrir correo, seleccionar un servidor de correo libre.

d) click en explorador de Internet, seleccionar tu servidor de correo, escribir dirección y contraseña, bandeja de entrada, doble click en el mensaje.

e) click en explorador de Internet, seleccionar registrarse,  escribir dirección y contraseña, aceptar, seleccionar un servidor de correo libre.

21.- Son comunidades de personas que están interesadas en un tema, el objetivo es compartir experiencias y opiniones en un tema y te tienes que registrar de manera obligada.

a) Tutorial

b) Curso en línea

c) Portal

d) Video conferencia

e) Foro

22.- Por su gran cantidad de información, enlaces y servicios puede satisfacer, las necesidades de cualquier internauta; ofrecen correo, buscador, noticias, chat, grupos de  discusión.

a) Tutorial

b) Curso en línea

c) Portal

d) Video conferencia

e) Foro

23.- Es la opción en la cual el alumno puede estudiar sin estar físicamente en un aula, ayudado por medios electrónicos.

a) Tutorial

b) Curso en línea

c) Portal

d) Video conferencia

e) Foro

24.-Son sistemas instructivos de autoaprendizaje que pretenden simular al maestro y muestran al usuario el desarrollo de algún procedimiento o los pasos para realizar determinada actividad

a) Tutorial

b) Curso en línea

c) Portal

d) Video conferencia

e) Foro

25.- Operaciones ilícitas realizadas por medio de PCs o del Internet o que tienen como objetivo destruir y dañar ordenadores, medios electrónicos y redes de Internet

a) Basura en internet

b) Virus

c) Delitos informáticos

d) Fireware

e) Antivirus

26.- Siempre que realizas una búsqueda en internet debes tomar en cuenta los siguientes criterios para la selección de información.

a) Página no firmada,  si no la respalda alguna institución, no importa el tipo de publicidad.

b) Cualquier información que busques y encuentras te sirve.

c) Página firmada,  si la respalda alguna institución, revisa el tipo de publicidad.

d) No busques información, ya que hay solo información errónea.

e) Hay información buena y mala.

BLOQUE III

En la actualidad, los documentos escritos tienes gran relevancia, en las escuelas deben entregarse informes escritos, en los centros de trabajo se requiere redactar documentos, en los hogares es  necesario escribir textos personales y gracias a la computadora podemos digitalizar documentos escritos, en los programas llamados procesadores de texto.

27.- Tu maestro de química te encargo un trabajo, es recomendable siempre realizar la siguiente actividad antes de elaborar tu tarea.

a) Planeación del documento

b) Analizar datos del documento

c) Buscar informacion

d) Redactar el documento

e) Elaboración y diseño del documento.

28.-Software que está incluido en el Office y sirve para la elaboración de textos, tales como proyectos, ensayos, resúmenes, escritos, y que se caracteriza por tener un sinfín de herramientas que te ayuda para este propósito:

a) Access

b) Excel

c) Word

d) Power point

e) Outloock

Al iniciar el boque III tu maestro de Taller de Lectura y Redacción te solicito elaborar un ensayo, debiendo contener las siguientes características: Tamaño del documento                  Carta Titulo                                               centrado, tamaño 14, tipo de letra Comic Texto                                               justificado, tipo de letra arial, tamaño 12 Encabezado                                    centrado, negrita, tu nombre Pie de página                                  centrado, número de página, Sangría                                            francesa Espaciado                                       6 puntos antes del párrafo Margen izquierdo y derecho           2.5 cm                Proteger                                          contraseña de apertura Tabla                                               4 renglones y 3 columnas Vamos partiendo del hecho de que ya se tiene el texto  tecleado y te falta darle los formatos solicitados

 

29.- Pasos para configurar una página a tamaño carta:

a) Archivo-configurar pagina-márgenes

b) Archivo-configurar pagina-papel

c) Edición-configurar pagina-papel

d) Insertar-configurar pagina-papel

e) Ver-configurar pagina-papel

30.- Pasos a seguir para centrar el titulo del ensayo:

a) Formato-Edición-alineación centrado

b) Formato-Edición-Fuentes

c) Formato-Fuente-sangría

d) Formato-Archivo-alineación centrado

e) Formato-Fuente-alineación centrado

31.- Pasos a seguir para configurar el tamaño de letra del texto:

a) Formato-Edición-tamaño de letra 14

b) Formato-Edición-Fuentes

c) Formato-Fuente-tamaño de letra 14

d) Formato-Archivo-tamaño de letra 14

e) Formato-Fuente-alineación centrado

32.- Pasos a seguir para configurar el tipo de letra del texto:

a) Formato-Fuente-Fuente Arial

b) Formato-Edición-Fuente Arial

c) Formato-Fuente-tamaño de letra

d) Formato-Archivo-Fuente Arial

e) Formato-Fuente-alineación centrado

33.- Pasos a seguir para introducir Encabezado y pie de página al documento:

a) insertar-Encabezado y Pie de Pagina

b) Edición- Encabezado y Pie de Pagina

c) Formato- Encabezado y Pie de Pagina

d) Ver-Encabezado y Pie de Pagina

e) Archivo- Encabezado y Pie de Pagina

34.- Pasos para configurar la sangría del documento

a) Formato-párrafo-sangría francesa

b) Ver-párrafo-sangría francesa

c) Archivo-párrafo-sangría francesa

d) Insertar-párrafo-sangría francesa

e) Herramientas-párrafo-sangría francesa

35.- Pasos para configurar el espaciado entre párrafos

a) Archivo-párrafo-Espaciado – anterior 6 puntos

b) Formato-párrafo-Espaciado – anterior 6 puntos

c) Formato-Fuente-Espaciado – anterior 6 puntos

d) Archivo-Fuente-Espaciado – anterior 6 puntos

e) Edición-párrafo-Espaciado – anterior 6 puntos

36.- Pasos para configurar márgenes del documento:

a) Archivo-Fuentes-márgenes 2.5

b) Insertar-configurar pagina-márgenes 2.5

c) Archivo-Formato-márgenes 2.5

d) Edición-configurar pagina-márgenes 2.5

e) Archivo-configurar pagina-márgenes 2.5

37.- Pasos para proteger el documento con contraseña:

a) Herramientas-opciones-propiedades- Contraseña de apertura

b) Herramientas-Propiedades - Contraseña de apertura

c) Archivo-Guardar Como-Herramientas- Contraseña de apertura

d) Insertar-propiedades- Contraseña de apertura

e) Archivo-Herramientas- Contraseña de apertura

38.- Pasos para insertar una tabla de 4 renglones y 3 columnas al documento:

a) Tablas-Insertar tablas 4 renglones  3 columnas

b) Insertar-Insertar tablas 4 renglones  3 columnas

c) archivo-Insertar tablas 4 renglones  3 columnas

d) Herramienta-Insertar tablas 4 renglones  3 columnas

e) Edición-Insertar tablas 4 renglones  3 columnas

BLOQUE IV

En la actualidad las presentaciones por computadora pueden incluir textos, imágenes, animaciones, videos y música y se realizan en pantalla o mediante un proyector de video, en nuestro caso particular frecuentemente se ha usado para exposiciones, películas, clases. Tu maestro de ética te solicita que realices una presentación acerca del tema “valores en tu vida cotidiana” donde debes utilizar los siguientes elementos Texto Imágenes Diseño a tu gusto Tiempo automático para transición Animación del texto

 

 

39.- Selecciona los pasos accesar a las presentaciones electrónicas

a) Archivo-guardar como- nombre

b) Inicio-todos los programas-Microsoft office-Word 2003

c) Inicio-Todos los programas-Microsoft office-power point

e) Inicio-Todos los programas-Microsoft office-access 2003

e) Inicio-Todos los programas-Microsoft office-Excel 2003

40.- Para realizar tu presentación ¿Cuál es el primer paso?:

a)  Planear tu documento

b)  Hacer todas las diapositivas posibles

c)  Ejecutar el programa Microsoft power point

d) Buscar información en internet

e) Escribir algunas notas acerca del tema

41.- Pasos para la selección del diseño de la primera diapositiva

a) Formato-Diseño-seleccionar diseño

b) Formato-diseño-Diapositiva

c) Formato-estilos de fondo

d) Formato-Diseño-fuentes

e) Formato-diseño-Efectos

42.- Tu exposición se compone de varias diapositivas, los siguientes pasos  para agregar una nueva diapositiva son:

a) Insertar-inserta-nuevo documento

b) Insertar-nuevo documento

c) Insertar-diapositiva- insertar

d) Insertar- agregar-nueva diapositiva

e) Insertar-Nueva Diapositiva

43.- Durante la exposición del tema a exponer, se recomienda que en cada diapositiva tenga una duración de tiempo, para esto se debe dar los pasos siguientes:

a) Menú presentación-transición de diapositiva-establecer tiempo-aceptar

b) Menú-archivo-transición de diapositiva-aceptar

c) Archivo-formato-Transición de diapositiva-establecer tiempo-aceptar

d) formato-Transición de diapositiva-establecer tiempo-aceptar

e) Menú-archivo-insertar-transición de diapositiva-aceptar

44.- Tu presentación deberá contener diapositivas de diferente color, para que esta sea atractiva en el momento de la exposición,  para la configuración de tal característica, los pasos son:

a) Menú-insertar-fondo-seleccionar color-aplicar

b) Menú-formato-fondo-seleccionar color-aplicar

c) Menú-diseño-fondo-seleccionar color-aplicar

d) Menú-archivo-fondo-seleccionar color-aplicar

e) Menú-formato-fondo-seleccionar color-aplicar

45.- Pasos para agregar una imagen a tu presentación para hacer más atractiva.

a) Menú ver-imágenes prediseñadas-seleccionar-aceptar

b) Menú archivo-imágenes prediseñadas-seleccionar-aceptar

c) Menú insertar-imágenes prediseñadas-seleccionar-aceptar

d) Menú fuente-imágenes prediseñadas-seleccionar-aceptar

e) Menú formato-imágenes prediseñadas-seleccionar-aceptar

46.- Para corregir ortografía de tu presentación deberás seguir los pasos:

a)  Herramienta-ortografía-aplicar correcciones

b)  Archivo-ortografía-aplicar correcciones

c)  Fuente-ortografía-aplicar correcciones

d)  Formato-ortografía-aplicar correcciones

e)  Ver-ortografía-aplicar correcciones

47.-  Esta tarea será guardada en la usb, para esto debo realizar lo pasos siguientes:

a) Archivo-buscar-nombre del archivo-aceptar

b) Archivo-Guarda-nombre del archivo-aceptar

c) Archivo-configurar-nombre del archivo-aceptar

d) Archivo-grabar-nombre del archivo-aceptar

e) Archivo-imprimir-nombre del archivo-aceptar

48.- Se llego el momento de exponer el tema, para esto debo seguir los pasos siguientes:

 

a) Menú archivo-ver presentación

b) Menú Edición-ver presentación

c) Menú herramientas-ver presentación

d) Menú insertar-ver presentación

e) Menú presentación-ver presentación

49.- Pasos para imprimir 6 diapositivas por página:

a) Menú Edición-Imprimir-Imprimir: Documento-Diapositivas por paginas: 6

b) Menú Edición-Vista preliminar -Imprimir: Documento (6 diapositivas por página)

c) Menú Ver-Imprimir-Imprimir: Documento-Diapositivas por paginas: 6

d) Menú Archivo-Imprimir-Imprimir: Documento-Diapositivas por paginas: 6

e) Menú Herramienta-Imprimir-Imprimir: Documento-Diapositivas por paginas: 6

50.- Pasos para asignar una contraseña de apertura a tu archivo:

a) Herramientas-opciones-propiedades- Contraseña de apertura

b) Herramientas-Propiedades - Contraseña de apertura

c) Archivo-Guardar Como-Herramientas- Contraseña de apertura

d) Insertar-propiedades- Contraseña de apertura

e) Archivo-Herramientas- Contraseña de apertura